| Conferência Agendada | Título | |
| V ENECiências 2018 | A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA EM INTERFACES COM A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE GENÉTICA | Resumo |
| Juliana Macedo Lacerda Nascimento, Rosane Moreira Silva de Meirelles | ||
| V ENECiências 2018 | A TEORIA DA EVOLUÇÃO DE DARWIN/WALLACE: UMA INVESTIGAÇÃO QUANTO À PRESENÇA DO NATURALISTA ALFRED RUSSEL WALLACE (1823-1913) NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO | Resumo |
| José Antônio Dias, Rayane Saraiva Da Cruz, Eliza da Cunha Cabral | ||
| V ENECiências 2018 | A TEORIA DA EVOLUÇÃO DE DARWIN/WALLACE: UMA INVESTIGAÇÃO QUANTO À PRESENÇA DO NATURALISTA ALFRED RUSSEL WALLACE (1823-1913) NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO | Resumo |
| José Antônio Dias, Aline Silva Dejosi Nery, Rayane Saraiva Da Cruz, Eliza da Cunha Cabral | ||
| V ENECiências 2018 | A UTILIZAÇÃO DE UM EPISÓDIO DE “OS SIMPSONS” NO ENSINO DE QUÍMICA: A PESQUISA SOBRE REENDEREÇAMENTO POR MEIO DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA. | Resumo |
| Gisele Abreu Lira Corrêa dos Santos, Luiz Augusto Coimbra de Rezende Filho, Lucia Pereira dos Santos Benther | ||
| V ENECiências 2018 | A UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL MOODLE COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO APRIMORAMENTO DO ENSINO DE FÍSICA | Resumo |
| Aline Miguelis Falcão Magalhães, Isa Costa | ||
| V ENECiências 2018 | A UTILIZAÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS DE PARASITOLOGIA DURANTE A 14a SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO MUNICÍPIO DE ANGRA DOS REIS, RJ | Resumo |
| Rodrigo Araujo Cocêlo Dias, Allan Santana Mendes, Amanda Caroline Silva Pereira, Michelle D. Santos-Clapp | ||
| V ENECiências 2018 | A UTILIZAÇÃO DE UM EPISÓDIO DE “OS SIMPSONS” NO ENSINO DE QUÍMICA: A PESQUISA SOBRE REENDEREÇAMENTO POR MEIO DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA. | Resumo |
| Gisele Abreu Lira Corrêa dos Santos, Luiz Augusto Coimbra de Rezende Filho, Luciana Ferrari Espíndola Cabral, Luciana Pereira dos Santos Benther | ||
| V ENECiências 2018 | A UTILIZAÇÃO DO RPG PARA A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ORIGEM DA VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Resumo |
| Eberton Borodinas Quirino, Scarlet Silva Couto, Augusto Antonio de Paula, Antonio Fernandes Nascimento Junior | ||
| V ENECiências 2018 | AÇÕES EDUCATIVAS ACESSÍVEIS NO MUSEU DA VIDA: UM ENCONTRO ENTRE ARTE E CIÊNCIA | Resumo |
| Hilda Gomes, Bianca Reis | ||
| V ENECiências 2018 | AGRONEGÓCIO EARRANJOS CURRICULARESNA PERSPECTIVA DO MOVIMENTO CTSA NO IFES - CAMPUS ALEGRE. | Resumo |
| Deovair Monteiro César, Carlos Roberto Pires Campos | ||
| V ENECiências 2018 | AGRONEGÓCIO EARRANJOS CURRICULARESNA PERSPECTIVA DO MOVIMENTO CTSA NO IFES - CAMPUS ALEGRE. | Resumo |
| Deovair Monteiro César, Carlos Roberto Pires Campos | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE DAS INVESTIGAÇÕES SOBRE SAÚDE DE PESSOAS SOB RECLUSÃO EM PRESÍDIOS | Resumo |
| Samanta Costa Calcagno, Julio Cesar Bresolin Marinho, João Alberto da Silva | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE DE UMA AULA DE BIOLOGIA CELULAR DESENVOLVIDA A PARTIR DO CONTEXTO HISTÓRICO DA CIÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Resumo |
| Carolina de Souza Oliveira, Gabriela Bandeira do Nascimento, Laise Vieira Gonçalves, Antonio Fernandes Nascimento Júnior | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE DE VISITAS ESCOLARES AO MUSEU DA GEODIVERSIDADE | Resumo |
| Guilherme Cordeiro da Graça de Oliveira, Karine Pires Moreira | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE DOS IMPACTOS ECOLÓGICOS E SOCIAIS EM TRILHAS: O CASO DA TRILHA DO ESTUDANTE NO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA | Resumo |
| Marcelo Borges Rocha, Stefano Bruno Vieira Gomes, Rafael de Oliveira Rocha | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE PRELIMINAR DO PERFIL DE VISITANTES DA TRILHA DO ESTUDANTE, PARQUE NACIONAL DA TIJUCA | Resumo |
| Mylena Guedes Passeri, Matheus de Souza Gomes, Marcelo Borges Rocha | ||
| V ENECiências 2018 | ANALISANDO AS MOTIVAÇÕES DOS ESTUDANTES ESTRANGEIROS DO INSTITUTO OSWALDO CRUZ NA FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ | Resumo |
| Renata Melo de Lima, Isabela Cabral Félix de Sousa | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE CRÍTICA DO USO DO JIGSAW NO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS TEORIAS EVOLUTIVAS | Resumo |
| Luciana Maria de Jesus Baptista Gomes, José Jefferson Aguiar dos Santos, Roni Costa Ferreira, Sérgio Eduardo Silva Duarte | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE CRÍTICA DO USO DO JIGSAW NO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS TEORIAS EVOLUTIVAS | Resumo |
| Luciana Maria de Jesus Baptista Gomes, José Jefferson Aguiar dos Santos, Roni Costa Ferreira, Sérgio Eduardo Silva Duarte | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE DAS RELAÇÕES DE ESTUDANTES COM MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIA: UM ESTUDO COM VISITANTES DE UMA EXPOSIÇÃO CIENTÍFICA | Resumo |
| Ana Helena Grieco Gonzalez, Marcelo Borges Rocha | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA CONTIDAS NO CADERNO DE EXPERIMENTOS UTILIZADO EM UMA ESCOLA DA REDE DE ENSINO INTEGRAL DA CIDADE DE PINHEIRAL/ RJ | Resumo |
| Elaine L. de Oliveira, Rafael F. da Silva | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE DE METÁFORAS E ANALOGIAS EM REPORTAGENS SOBRE MUDANÇAS CLIMÁTICAS NA REVISTA SUPERINTERESSANTE | Resumo |
| Igor Leandro Alves de Carvalho, Marcelo Borges Rocha | ||
| V ENECiências 2018 | ANÁLISE DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA REFERENTES À TEMÁTICA ‘GENÉTICA MOLECULAR’ | Resumo |
| Bruna Sarpa Miceli, Marcelo Borges Rocha | ||
| V ENECiências 2018 | APRENDER FAZENDO - O ensino de ciências na prática. EJA – Ciências – 9o ano | Resumo |
| Rafael Barbosa da Cunha | ||
| V ENECiências 2018 | Artrópodes de interesse médico incrustados em resina e o processo de incrustação como ferramenta de ensino. | Resumo |
| Thais Varandas de Azeredo, Lucianne Fragel Madeira, Claudio Maurício Vieira de Souza, Leila Pereira Coutinho, Gustavo Henrique Varela Saturnino Alves | ||
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